中国人需接受更多死亡教育
死亡每天发生，但我们对它的探讨远远不够。或许，迎接生命的诞生、享受青春的美好和拒绝死亡的冷漠都是人类本能。但如果我们不能坦然面对生老病死的规律，没有正视和讨论死亡的勇气和智慧，那么对生命的参悟可能也难言完整。回避和忽视死亡的心态古今中外皆有。比如法国文艺复兴时期的重要人文主义者蒙田就说：“善德所给予我们的最大裨益之一，就是无视死亡的人生态度。”再如，孔子弟子季路问鬼神。子曰：“未能事人，焉能事鬼？”敢问死，曰：“未知生焉知死？”这段对话充分体现了我们在传统上对待死亡的态度：与其把精力浪费在对死亡的未知探讨上，不如把现世间的事做好。
笔者从事临终关怀工作28年，接触社会志愿者超过20万人次。对青年志愿者群体进行的调查显示，高达92.8%的青年人未对死亡进行过认真思考。他们普遍认为死亡遥不可及，至少当下与他们没关系。对青年人来说最富有的就是时间，但也正因缺乏对死亡的正视和探讨，我们也看到生活中无数浪费生命的现象。除了社会上对死亡话题的回避，我们的教育体系对此也鲜有专门关注。从幼儿园到博士后，我们的教学大纲中没有一堂有关完整生命的教育课。
当今社会太注重优生了。比如，在刚刚过去的所谓“双十一”购物狂欢中，被认为质量更好的海外代购奶粉销量惊人;为了做好胎教，孕妇怀孕三个月就听贝多芬，如此等等。总之，家庭社会的资源更多向新的生命倾斜。相对而言，我们对于“优死”的关注少得可怜，这在某种程度上与中华民族敬老爱老的传统相悖。对于其中的原因，可能对于死亡话题惯有的回避使得社会对其准备不足。
笔者在给大学生讲课时，第一句话往往是“告诉你们一个好消息，你们还有两万多天就死了……生命是什么？生命绝对不是射线，而是线段，是每个人从出生到死亡过程中享受的时间。”死亡可谓是一个最唯物的问题，世界上每天都有无数孩子出生，同样也有无数的人死亡。对死亡有所准备的人，在临终时可能会少些遗憾、恐惧和痛苦。而让临终者在死前有尊严有质量的生活，也是整个社会的责任。
笔者认为，正确对待死亡是每一个人都应具备的生命文化。加强有关死亡的教育，促进有关死亡的深入探讨，更是能够代表一个社会的进步。在这方面，中国各个层面还需做出更多努力。（李松堂）
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教育不管用，不管年龄有多大，身体健康或者是病入膏肓，唯一的办法就是信上帝，坚信死了会上天堂，那样才会无惧死亡的。。。
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