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标题: 台湾著名作家:别让你的孩子考第一 [打印本页]

作者: SUPERFAN 时间: 2014-8-31 23:58
标题: 台湾著名作家:别让你的孩子考第一
我小时候读书差，考试都考红字，就是考不到60分。有一年考试，我好不容易考了一个超过60分，很高兴，拿回家给我爸爸看，我爸爸正吃饭，他放下碗哈哈大笑。哥哥姐姐很奇怪，考这么烂还笑，爸爸说这么多年来我一直在找一个接班人，现在终于找到了。我一听坏了，爸爸是农夫，向上三代都是农夫，我不要做农夫的，所以后来就用功努力读书。
我发现大陆家长很在意成绩，都想让孩子考第一名，其实，现在世界精英都不是当年的尖子生，他们在班级的排名是第七名到第十七名。原因就是这些孩子人际关系更好，可以和第一名做朋友，也可以和最后一名做朋友，而且孩子压力小，生活更轻松，是创意最好的。说到这里我真感动啊，终于找到自己成功的原因了，小时候我们那班只有17个人。
如果你的孩子是第一名，那就让他别那么努力，轻松点进七到十七名里，那才能成功嘛。如果你的孩子是后几名，那就让他努力进到前17名里面。

我的老师对我说
我用我的生命向你保证，你将来一定会成功
我上高中时，有位老师邀我去家里吃晚餐，我很开心。吃的是饺子，等到饺子端到桌上，我眼泪都掉下来了。老师说的话更让我感动，他说，“我教书50年，我用我的生命和你保证，你将来一定会成功。”哇，我更感动了，眼泪掉在饺子上了。从来没人了解我，用生命和我保证，过了两个星期，我的希望破灭了，因为全班每个同学都去过他家里吃饺子。他对每个都用生命保证过。所以说考试没有考过第一名，也有人用生命保证你会成功。

大学我考了三年
比我差半分的是世界五百强企业的老板
考大学了，第一年没考上，第二年也没考上，第三年终于考上了，大学录取分数是361，我考361.5，回到家我用红纸写上“恭祝林清玄金榜题名”贴在大门上。
上了大学，我琢磨起谁是考361分的幸运儿。一番调查后，我发现是张毅，他是“琉璃工房”公司的老板，世界五百强企业。所以说，可能小孩成绩不是很杰出，不是那么好，但是不要放弃，因为世界上每个孩子都是不一样的，就像种植物一样，山坡地种竹笋、香蕉，沙地种西瓜和哈密瓜，烂泥巴里种芋头，不同植物适合不同土地，不是只有一个样子的。这个世界的悲哀就是把所有不一样集合在一个校园里，希望教育成一样的样子，这是个大问题。

唤醒内心的种子就是好孩子
根据孩子的特点来教育孩子，就是唤醒孩子内心的种子。好孩子是已唤醒内心种子的孩子，他们认识到了自我，坏孩子还没有唤醒种子，没认识到自我，还浑浑噩噩地活着。
我算是唤醒了内心种子的人，从小学三年级就立志做作家，小学开始每天写500字，中学写1000字，高中写2000字，大学写3000字，我一直坚持下来，现在已经出了131本书。我都出这么多书了，你们还不鼓掌啊。

孩子生命中应该掌握的能力
生命中有很多重要的东西，除了学习，孩子更应该掌握这几方面的能力：
面对挫折的能力：锻炼这个能力，除了读书，还有劳动。
爱的能力：我学生做过个实验，回家抱自己爱的人，100斤都抱得起来还转一圈，抱一百斤石头肯定不行。用饱满的爱面对亲人、朋友，才能更好面对人生。
认识生命的多元价值：台南有个高一学生，父亲是种凤梨的农民，还要鉴定凤梨的甜分，每个凤梨敲3下，几年下来，父亲敲凤梨的手指肿得很粗大。学生很心疼父亲，就发明了一个可以敲三下鉴定凤梨甜度的机器，这个机器最后得到了英国发明奖的金奖。孩子不一定要成绩好，要看他对生命的理解。
世界观：现在很多孩子去国外念书，家长说是为了培养孩子世界观，好想法。认识到世界的广大，才能认识到自己的渺小，才能弱化自己的痛苦，才能包容世界。
表达自己的情感和思想：孩子学习了解自己，之后还要学会表达，特别是内向封闭的孩子。有个男孩喜欢一个女生，想约她，结果靠近女生就紧张，脸通红地吓跑了。这时候，我教你们“林清玄五字大明咒”：大家都是人。那个不敢追女生的男孩可以默念“我们都是人”，看见位高权重的人不敢说话也念“我们都是人”。这样克服内心紧张，我们才不惧于表达自己。
有感情后要提炼观点：好文章一定会有好观点。我给我的孩子讲睡前故事，不讲白雪公主，太老套，我自己写了365个故事。比如有个国王，他有个独生子，有一天国王叫王子搬个椅子到阳台赏月，王子说自己身份显贵怎么能搬椅子，椅子是下人搬的，后来国家战败，王子成了庶民，流落街头被个做椅子生意的人收留，每天的生活就是搬椅子。先有观点，再讲故事，肯定是好故事。有感情也要不失浪漫情怀，浪漫就是浪费时间慢慢吃饭，浪费时间慢慢喝茶，浪费时间慢慢走，浪费时间慢慢变老。

不和孩子细致生活那会不再认识孩子
我想到一件事，是成龙的故事，有一天，他出差回来想去接儿子，结果学生都走完了，孩子还没接到，就去问老师，结果老师说你儿子两年前就毕业了。孩子长得太快，如果不细致爱孩子，不和孩子细致生活，那会不再认识孩子，不再看得到孩子的心。
我和我的孩子相处很好，每天孩子出门，我站在门口拍拍他们肩膀，说爸爸爱你们，要加油，每天孩子回家，我还是抱抱他们，说爸爸爱你们，今天辛苦了。我和三个孩子关系都很好，和他们就是朋友，同时从他们身上学习。
我大儿子上大学的时候，我送了他一个锦囊，里面四句话：大其愿，坚其志，虚其心，柔其气。一个成功的人只要有大的愿望理想，坚强意志，谦逊的态度和温柔的气质就行了。

作者: 糊硕士的父亲们 时间: 2014-9-1 00:08
应试教育的第一，虚名也

作者: 克飞 时间: 2014-9-1 00:39
有点意义, 数学考第一常常只能说明这个学生比较细心，并不能说明这个小孩的数学真的是第一.

谁是真正的第一, 从解题的思路也是能看出来.。。把一个难题用廖廖数语就很直观很充分地说明的就是.

作者: 独立意志 时间: 2014-9-1 21:15
太宽慰我了。我小孩就是不爱学习。游戏打得非常棒。

有点意义, 数学考第一常常只能说明这个学生比较细心，并不能说明这个小孩的数学真的是第一.
谁是真正的第一, 从解题的思路也是能看出来.。。把一个难题用廖廖数语就很直观很充分地说明的就是.
克飞发表于 2014-9-1 01:39 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

作者: 露西西 时间: 2014-9-2 17:59

太宽慰我了。我小孩就是不爱学习。游戏打得非常棒。
墨子发表于 2014-9-1 22:15 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

游戏打得非常棒。孩子多大了？

作者: 克飞 时间: 2014-9-2 18:26

太宽慰我了。我小孩就是不爱学习。游戏打得非常棒。
墨子发表于 2014-9-1 22:15 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

不过我的话还没有讲完, 95分以上的粗心是正常的, 90分以下就不只是粗心的问题了.

作者: superca 时间: 2014-9-2 19:18
科举制太伤人了

作者: 独立意志 时间: 2014-9-2 19:23
太打击我了。你是说我孩子笨？

不过我的话还没有讲完, 95分以上的粗心是正常的, 90分以下就不只是粗心的问题了.
克飞发表于 2014-9-2 19:26 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

作者: 独立意志 时间: 2014-9-2 19:24
17岁的男孩。

游戏打得非常棒。孩子多大了？
露西西发表于 2014-9-2 18:59 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

作者: 和者盖寡A 时间: 2014-9-2 19:25
怕我争第一，伤了我的脑子，影响了情绪，我妈说：”宁拿第七，不拿第一。“我以为是拿第一感觉过度吃力时，应该采取的一种策略，安慰自己的一种方式。
如果那些拿第一的都这么想，谁拿第一去呢？

作者: 克飞 时间: 2014-9-2 19:48
本帖最后由克飞于 2014-9-2 20:56 编辑

太打击我了。你是说我孩子笨？
墨子发表于 2014-9-2 20:23 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

到也不是, 我没说90分以下表示笨啊！
90分以下表示了一定有知识或技能的薄弱点, 一个能打好游戏的孩子不会笨.。。数学和文字也是游戏, 号称数学游戏或文字游戏。。。。只不过和一般的电脑游戏比, 他们是文化的基本技能而已.
数学游戏是全面开发思维能力的，且在不知不觉中自动习得.
而文字游戏在中国古代是开发情感和悟性居多的, 而国外有的如诡辩是开发思辩的.。。。中国的文字游戏非常益智, 而西方的诡辩只是数学游戏中不太起眼的基本部分，但因为人人都能搞一下，就为一干智商不高的人胡乱使用而津津乐道。（这在时事版的五毛\美分党的辩论中可以充分认识)

作者: 独立意志 时间: 2014-9-2 20:03
好，又获得了一点安慰。

到也不是, 我没说90分以下表示笨啊！
90分以下表示了一定有知识或技能的薄弱点, 一个能打好游戏的孩子不会笨.。。数学和文字也是游戏, 号称数学游戏或文字游戏。。。。只不过和一般的电脑游戏比, 他们是文化的基本技能而已.
数学游戏是全面开发思维能力的，且在不知不觉中自动习得.
而文字游戏在中国古代是开发情感和悟性居多的, 而国外有的如诡辩是开发思辩的.。。。中国的文字游戏非常益智, 而西方的诡辩只是数学游戏中不太起眼的基本部分，但因为人人都能搞一下，就为一干智商不高的人胡乱使用而津津乐道。（这在时事版的五毛\美分党的辩论中可以充分认识)
克飞发表于 2014-9-2 20:48 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

作者: 老匠 时间: 2014-9-3 13:07

太宽慰我了。我小孩就是不爱学习。游戏打得非常棒。
墨子发表于 2014-9-1 22:15 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

我儿子也是游戏打得非常棒，可是学习也是N1呀。

作者: 独立意志 时间: 2014-9-3 17:34
那你的比我的好。

我儿子也是游戏打得非常棒，可是学习也是N1呀。
老匠发表于 2014-9-3 14:07 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

作者: 老匠 时间: 2014-9-4 08:20

那你的比我的好。
墨子发表于 2014-9-3 18:34 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

好不到哪去，特别的淘气，很不省心。

作者: 独立意志 时间: 2014-9-4 08:51
男孩淘气正常的。几岁了？

好不到哪去，特别的淘气，很不省心。
老匠发表于 2014-9-4 09:20 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

作者: 老匠 时间: 2014-9-4 12:44

男孩淘气正常的。几岁了？
墨子发表于 2014-9-4 09:51 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

作者: 独立意志 时间: 2014-9-4 14:51
好好培养。

12
老匠发表于 2014-9-4 13:44 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

作者: 老匠 时间: 2014-9-5 07:52

好好培养。
墨子发表于 2014-9-4 15:51 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

你我的愿望应该是一致的，希望他们会有出息。问题是他们有自己的想法是吧，你我能做多少就难说了。你儿子多大了？到了一定的年龄就很难塑造了。

作者: 独立意志 时间: 2014-9-5 08:14
17。我只希望他自食其力，不要学坏。

你我的愿望应该是一致的，希望他们会有出息。问题是他们有自己的想法是吧，你我能做多少就难说了。你儿子多大了？到了一定的年龄就很难塑造了。
老匠发表于 2014-9-5 08:52 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

作者: 老匠 时间: 2014-9-5 08:36

17。我只希望他自食其力，不要学坏。
墨子发表于 2014-9-5 09:14 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

到了这个年龄就很难被我们左右了，但也不能听天由命。他的可塑造指数还有30-40%，不过会很开下降到成年人的5-15%。想我儿子也就只有60-50%，只是相对好一点。只是我们做父母的又着急，又没太多办法的事。

作者: 独立意志 时间: 2014-9-5 09:26
是的。我的要求不高。也高不了。

到了这个年龄就很难被我们左右了，但也不能听天由命。他的可塑造指数还有30-40%，不过会很开下降到成年人的5-15%。想我儿子也就只有60-50%，只是相对好一点。只是我们做父母的又着急，又没太多办法的事。
老匠发表于 2014-9-5 09:36 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

作者: 老匠 时间: 2014-9-5 09:45

是的。我的要求不高。也高不了。
墨子发表于 2014-9-5 10:26 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

我觉得压力还是要给的，就是不好把握这个度。太大不行，没有也不行。

作者: 独立意志 时间: 2014-9-5 11:53
我是以鼓励为主。

我觉得压力还是要给的，就是不好把握这个度。太大不行，没有也不行。
老匠发表于 2014-9-5 10:45 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

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