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上初二的时候,我喜欢上了摇滚乐和流行乐,书包里总会带着录音机,以及当时喜欢的几盘卡带,课间休息一定要拿出来听一听。同样喜欢听歌的同学会交换卡带听,毕竟谁也不愿把并不充裕的零花钱全部砸在音乐上。
后来,班里忽然有一个女生带来了一个新鲜玩意儿。同样是听歌,我们用的是笨重的录音机,有半块砖那么大,毫无时尚感可言;而她用的是一个又薄又轻巧的扁盒子,一个小巧的按钮按下去,这个扁盒子会不紧不慢且优雅地弹开,里面是圆盘形状还在旋转的一个神秘薄片。女同学说这是CD唱机,音质特别好,让我们听。我们都想去听一听,毕竟我们都还没见过这么炫酷的音乐匣子。
从那天起,那个灰蓝色的音乐匣子就在我心里生了根。我走路时能想起它,做作业时能想起它,就连上课在后排不小心瞄到那个女同学的背影都能让我联想到她的CD唱机。拥有了这部CD唱机的她看上去好像更快乐也更轻松,如果我拥有了它,会不会也变成那样仿佛闪着光的人?
那个学期,班里陆续有同学买了CD唱机带到学校,虽然都是薄薄的、扁扁的样子,但形状和材质依然有不小的差异,有的是由可以反光的金属制成,有的是看上去更温和更有质感的磨砂喷漆;有的是银蓝色,有的是黑色,还有俏皮可爱的粉色。
不光是造型有差异,听说连功能和音质也有区别。当然,我也只是听说,因为我还在用笨重的录音机,只是偶尔试听一下同学的CD唱机。
那个学期,我头一次跟父母表态,我一定会努力学习,一定会提升名次。就因为爸妈问:“考好了有奖励,你想要什么?”
这还用说吗?一定是CD唱机!记忆中那是我头一次如此明确地想要一样东西,并愿意为之奋斗。我怯怯地提出了这个要求,心里惴惴不安,因为CD唱机在那个年代价格不菲,2000块钱真的不是个小数目,我没想到父母竟然答应了。喜出望外的我也并不想投机取巧,我对爸妈拍着胸脯说,期末考试,我一定会考入年级前50名。
我当时还不是学霸,成绩一般在年级90名之后,但因为一个CD唱机,我决定使出一身蛮劲儿也要挤进前50名。
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