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我觉得压力还是要给的,就是不好把握这个度。太大不行,没有也不行。 老匠 发表于 2014-9-5 10:45
是的。我的要求不高。也高不了。 墨子 发表于 2014-9-5 10:26
到了这个年龄就很难被我们左右了,但也不能听天由命。他的可塑造指数还有30-40%,不过会很开下降到成年人的5-15%。想我儿子也就只有60-50%,只是相对好一点。只是我们做父母的又着急,又没太多办法的事。 老匠 发表于 2014-9-5 09:36
17。我只希望他自食其力,不要学坏。 墨子 发表于 2014-9-5 09:14
你我的愿望应该是一致的,希望他们会有出息。问题是他们有自己的想法是吧,你我能做多少就难说了。你儿子多大了?到了一定的年龄就很难塑造了。 老匠 发表于 2014-9-5 08:52
好好培养。 墨子 发表于 2014-9-4 15:51
12 老匠 发表于 2014-9-4 13:44
男孩淘气正常的。几岁了? 墨子 发表于 2014-9-4 09:51
好不到哪去,特别的淘气,很不省心。 老匠 发表于 2014-9-4 09:20
那你的比我的好。 墨子 发表于 2014-9-3 18:34
我儿子也是游戏打得非常棒,可是学习也是N1呀。 老匠 发表于 2014-9-3 14:07
太宽慰我了。我小孩就是不爱学习。游戏打得非常棒。 墨子 发表于 2014-9-1 22:15
到也不是, 我没说90分以下表示笨啊! 90分以下表示了一定有知识或技能的薄弱点, 一个能打好游戏的孩子不会笨.。。数学和文字也是游戏, 号称数学游戏或文字游戏。。。。只不过和一般的电脑游戏比, 他们是文化的基本技能而已. 数学游戏是全面开发思维能力的,且在不知不觉中自动习得. 而文字游戏在中国古代是开发情感和悟性居多的, 而国外有的如诡辩是开发思辩的.。。。中国的文字游戏非常益智, 而西方的诡辩只是数学游戏中不太起眼的基本部分,但因为人人都能搞一下,就为一干智商不高的人胡乱使用而津津乐道。(这在时事版的五毛\美分党的辩论中可以充分认识) 克 飞 发表于 2014-9-2 20:48
太打击我了。你是说我孩子笨? 墨子 发表于 2014-9-2 20:23 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif
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