谈一谈孩子的玩具~~

Reed Lu

玩具，是孩子们的最爱。也是每个人童年时美好记忆的一部分。每个人的童年时代，总有许多的玩具陪伴度过，不过是简易的还是复杂的，购买的还是自制的。随着社会的发展，玩具业已经变成一个巨大的产业，随着大家生活水平的提高，自制的玩具也越来越少，非常多的家长和孩子们都趋向于去玩具店购买玩具，更有很多的父母，把自己小时候没有玩过的玩具逐一买给孩子玩，希望孩子能玩到自己童年没有玩到过的梦想。
    但孩子们似乎总是喜新厌旧，每到玩具店，对所有的东西都爱不释手，一旦买回家去，少则二三个小时，多则四五天，就弃之不理，总想再有新的玩具。这就与父母的期望发生了偏差，尤其是我们现在作为父母的华人。为什么我们小时候简单的玩具就能玩好久，而现在的孩子那么好的玩具几下子就不感兴趣了？其实很简单，我们小时候玩具少，父母的购买能力弱，并且自制的玩具多（花费心血多，当然用的久），最大的特点是我们小时候玩具共享率高，所以能玩很久。
    其实孩子对于玩具的喜爱主要源于好奇心理，过了好奇的那个阶段，在有选择的情况下，不再玩了并不是什么特别的事情，对于这一点上，父母应该学会理解孩子。但即便如此，也不能无限制的买玩具，如果三天买一次玩具，不说钱，就是精力也耗费不起。
    那如果不能经常采购玩具，怎么去满足孩子对于玩具和好奇的渴望呢？
    首先，鼓励孩子自制玩具。比如，孩子看了一个动画片，大人可以鼓励孩子去做动画片里面的东西，比如神奇老实墨水，宇宙飞船之类的，原材料就是香皂，洗发水，废报纸之类的东西，孩子们总是能发挥自己的想象，自信满满的去进行操作，有时候做了一个不满意，还会一次又一次的做很多次。这里要注意，需要自制的玩具尽量选择没有卖的，除非觉得孩子自己做的比卖的好，否则孩子会很快失去兴趣。
    其次，发现一些有意思的东西和孩子一起做。孩子随着长大，对纸的好奇和使用越来越多，可以和孩子一起玩撕纸和折纸的游戏。尤其是折纸的游戏，孩子一旦发现纸可以变成各种各样的东西，兴趣会大增，动手能力会越来越强，对于玩具的需求和关注也会降低。
    再次，除了动手之外，父母需要和孩子进行沟通，让孩子了解各种知识并能自己讲一些故事。父母每天只要每人花10分钟，孩子就能有两三个故事听，如果再有老人在的话，孩子会听到更多的故事，你讲个他/她，过两天再让他讲给你或者大家。大量的故事会对孩子的语言组织能力和想象力乃至智力的发展起到非常关键的作用。
    最后，玩具交换。其实每个家庭面临的情况是一样的，谁家的孩子都是玩具玩两三天就不喜欢了，何不交换一下？把孩子不再需要的玩具洗干净，拿去和别人交换。当然，每次可能可以换到很多的玩具，但是请记住：不要一下子都给孩子，一定要一两个一两个的给。