• 实时天气:多伦多 28°
    温度感觉: 27°
  • 实时天气:温哥华 21°
    温度感觉: 23°
  • 实时天气:卡加利 28°
    温度感觉: 26°
  • 实时天气:蒙特利尔 24°
    温度感觉: 28°
  • 实时天气:温尼伯 24°
    温度感觉: 24°
楼主: 51论坛管理
打印 上一主题 下一主题

安省新版性教育:不要把教育变政党之争

 
106#
发表于 2015-4-6 16:37:11 来自触屏版 | 只看该作者
纸纱窗. 发表于 2015-4-6 16:08
必须指出: 90%的内容是好的------所以是烟幕弹,10% 是毒, 对孩子来说 是剧毒!

你把你认为是剧毒的那些条款列出来给大家看,如何?
回复

使用道具 举报

107#
发表于 2015-4-6 16:40:53 来自触屏版 | 只看该作者
纸纱窗. 发表于 2015-4-6 16:01
注意: 提倡早期性教育,向娃娃开放床事技巧的,是些什么人品的人? 比如:骑兵连长,版大论,新,,,,,,等等, 看看 ...

- 请把你认为"开放床事技巧"的条款列出来;
- 你提到的这些人俺一个都不认识也不关注,他们的观点有些俺认同,有些俺不认同。不过讨论应该是就事论事,你讨论他们的观点就可以了,不同追究他们的动机吧?追究动机,很容易变成诛心之论。
回复

使用道具 举报

108#
发表于 2015-4-6 16:41:56 来自触屏版 | 只看该作者
纸纱窗. 发表于 2015-4-6 16:05
所以,该问问骑兵连长等对孩子性教育"情有独钟"的人, ,,,,,,

你完全可以问他们啊
回复

使用道具 举报

109#
发表于 2015-4-6 16:49:03 来自触屏版 | 只看该作者
克 飞 发表于 2015-4-6 15:45
有道理, 吵了半天, 都不知道问题在那儿, 我粗看了一下大纲, 内容太多, 不想费这个神去找. 是否请加拿大 ...

说你克飞脑残你恐怕不服,到现在你还没看过大纲原文就瞎起哄是不是?俺耐不过这些人嚷嚷,耐住性子把200多页的大纲看了一遍,没有这些人的火眼金睛,看不出什么毛病,跟周围的同事讨论,大家甚至一条条列出来在微信上过一遍,大多数人都认为没问题,个别人指不出有什么事实错误,就以"不赞同”“不认可”保留意见,那也没什么问题啊,每个人都有自己观点嘛。但是,你要强推你的意见、让别人支持你,总得有过硬理由吧,不能只说“我认为不合适”“我认为不对”“我反对”“我认为有毒”就指望别人都赞同你的观点吧?
回复

使用道具 举报

110#
发表于 2015-4-6 16:53:12 | 只看该作者
本帖最后由 克 飞 于 2015-4-6 16:57 编辑
快乐散沙 发表于 2015-4-6 16:49
说你克飞脑残你恐怕不服,到现在你还没看过大纲原文就瞎起哄是不是?俺耐不过这些人嚷嚷,耐住性子把200多 ...

问题在于吵了半天, 也没见一个人拿出任何东西, 这一帮人不是在瞎吵吗, 你看过200页, 弄个一条也可以啊。。。能不能上点料.
我就奇怪了, 真不知你有没有看过, 很多内容和性毫无关系, 根本不需要耐着性子读完全部。
回复

使用道具 举报

111#
发表于 2015-4-6 17:11:28 | 只看该作者
本帖最后由 就是不给你用3 于 2015-4-6 17:36 编辑
克 飞 发表于 2015-4-6 16:53
问题在于吵了半天, 也没见一个人拿出任何东西, 这一帮人不是在瞎吵吗, 你看过200页, 弄个一条也可以啊。 ...

下面是8年级关于性取向/同性恋/双性恋的一段。
C1.5
demonstrate an understanding of gender identity (e.g., male, female, two-spirited, transgender, transsexual, intersex)
, gender expression,and sexual orientation (e.g., heterosexual, gay, lesbian,bisexual) , and identify factors that can help individuals of all identities and orientations develop a positive self-concept

Teacher prompt:
Gender identity refers to a person’s internal sense or feeling of being male or female, which may or may not be the same as the person’s biological sex. It is different from and does not determine a person’s sexual orientation. Sexual orientation refers to a person’s sense of affection and sexual attraction for people of the same sex, the opposite sex, or both sexes. Gender expression refers to how you demonstrate your gender (based on traditional gender roles) through the ways you act, dress, and behave. Gender identity,gender expression, and sexual orientation are connected to the way you see yourself and to your interactions with others. Understanding and accepting your gender identity and your sexual orientation can have a strong impact on the development of your self-concept. A person’s self-concept can develop positively if the person understands and accepts their gender identity and sexual orientation and is accepted by family and community. It is harder to develop a positive self-concept, however, if the way a person feels or identifies does not meet perceived or real societal norms and expectations or is not what they want, or if they do not feel supported by their family, friends, school, or community. A person’s self-concept can be harmed if a person is questioning their gender identity or sexual orientation and does not have support in dealing with their feelings of uncertainty. What kind of support do people need to help them understand and accept their gender identity and sexual orientation?”

Student:
“Having role models that you can relate to – for example, people of similar ages or cultures – is important. So is having all gender identities and sexual orientations portrayed positively in the media, in literature, and in materials we use at school. Family,school, and community support are crucial. Additional help can come from trusted adults, community organizations, and school support groups such as gay-straight alliances.”
回复

使用道具 举报

112#
发表于 2015-4-6 17:56:12 来自触屏版 | 只看该作者
华人议员不帮华人讲话,反而打压华人,真是把大家当傻瓜?你是鼓吹性开放,性自由,回家教育自己子女,你没资格告诉我们怎么作!你想保住自己的饭碗,致公义和华人的意愿不顾,我只能鄙视你!
回复

使用道具 举报

113#
发表于 2015-4-6 17:57:31 | 只看该作者
本帖最后由 克 飞 于 2015-4-6 18:03 编辑
就是不给你用3 发表于 2015-4-6 17:11
下面是8年级关于性取向/同性恋/双性恋的一段。
C1.5
demonstrate an understanding of gender identity  ...

嘿嘿, 谢谢高亮.。。这个很有意思。。好象是意识决定物质哎.。。。这个理论已经超越了机械的解剖概念, 颠覆了传统的西医理念.。。。已经上升到中医的层面或者柏拉图式的虚拟层面。。。实际上完成了超越动物之欲(性欲)而作为有情之人(情欲)的一个理论升华.

前者是性定位, 后者是性取向.。。。比物理器官方式的定义更广义, 其实在现实中也更准确.。。

真能理解的话, 有其哲学在里面, 小孩是不大会因为这而学坏的.
不过这里有个问题, 这部分内容到底介绍的是”性欲“还是”情欲“?.
回复

使用道具 举报

114#
发表于 2015-4-6 18:03:36 | 只看该作者
一个没有孩子的大学生来表态小学的性教育?
回复

使用道具 举报

115#
发表于 2015-4-6 18:11:37 | 只看该作者
你一个没有孩子的麦克马斯特大学学生这么卖力得表态小学的性教育?
我家狗剩下的半袋狗粮送给你,看你叫唤得多累.
回复

使用道具 举报

116#
发表于 2015-4-6 18:13:09 | 只看该作者
本帖最后由 纸纱窗. 于 2015-4-6 18:15 编辑
克 飞 发表于 2015-4-6 17:57
嘿嘿, 谢谢高亮.。。这个很有意思。。好象是意识决定物质哎.。。。这个理论已经超越了机械的解剖概念, 颠 ...

你很勇敢,百战不殆,却不知方向在哪里?为何如此刚勇?

愿神怜悯你漂浮的灵魂


BTW: 你有时说话很不错,所以,我挺你,比如中医,我对事不对人
回复

使用道具 举报

117#
发表于 2015-4-6 18:15:50 | 只看该作者
本帖最后由 纸纱窗. 于 2015-4-6 18:19 编辑

世上最成功的民族犹太人,看人家如何教育娃娃铁骨铮铮!

人家男是男,女是女
从来不提前性教育!
人家是史上最优秀的民族!

评分

参与人数 1经验 +3 收起 理由
哈里法斯 + 3 赞一个!

查看全部评分

回复

使用道具 举报

118#
发表于 2015-4-6 18:16:26 | 只看该作者
本帖最后由 纸纱窗. 于 2015-4-6 18:20 编辑


犹太家庭教育法则 ( 转)

1.《圣经》是犹太人的基础教育,男孩13岁、女孩12岁必须学完《圣经》基础知识方可举行成人仪式。
2.父亲必须教儿子学会一种生存技能,不教儿子手艺就等于教他去做贼。
3.母亲必须教女儿学会各种家政技艺,懂得顺服和扶持丈夫。
4.以敬神爱人为核心价值。
5.注重勇气、敬虔和智慧并行。


犹太人流亡2000多年,他们得到的金律是:

金钱和宝石都会过去,只有敬畏和爱才能教育出成功的后裔,也是终极的自由。
犹太父母的教导理念是:给你翅膀,更给你飞翔的天空。

犹太人获得诺贝尔奖的,占了获奖者多大比例? 不要回避,回答自己的心!

回复

使用道具 举报

119#
发表于 2015-4-6 18:17:47 | 只看该作者
这次反新风潮,是一面照妖镜

同胞们要睁大眼,看清人,站对队,才不会带来如此后患和灾难
回复

使用道具 举报

120#
发表于 2015-4-6 18:47:03 来自触屏版 | 只看该作者
克 飞 发表于 2015-4-6 17:57
嘿嘿, 谢谢高亮.。。这个很有意思。。好象是意识决定物质哎.。。。这个理论已经超越了机械的解剖概念, 颠 ...

哈里路亚!

蠢笨如克飞都看出来了,这并不是什么诲淫诲盗的大纲,真不容易呀

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表