安省新版性教育：不要把教育变政党之争

nageren

乾坤子 发表于 2015-4-6 20:06
我家狗剩下的半袋狗粮送给自由党的狗，看叫唤得多累。

你除了会说送狗粮，哪还有一句有用的。

nageren

8号 发表于 2015-4-6 20:40
同学好，你说性取向会变化，这正是网友担忧之处，他们认同异性恋，担忧小孩受教育后会变同性恋。

人类学 ...

看看这里反对者们的污言秽语，别说我不反对新大纲，就是反对，也不会与这帮垃圾为伍

Legal issue

CLC has studied the 2015 proposed curriculum and we have found that the controversial elements of the program that angered parents in 2010 have remained unchanged, word for word, at the same age-inappropriate grade levels as before, when it was written under the direction of confessed child pornographer Benjamin Levin, then Deputy Education Minister.  The only difference now is that Kathleen Wynne has made the curriculum even more explicit and more age-inappropriate than before, dramatically increasing the mentions of "Gender Identity" theory, sexual "identities" and "orientations".    Anal intercourse is still being presented in a way that students will interpret as carrying no higher risk for STIs than vaginal intercourse, an irresponsible and misleading presentation of the former which carries a 3000% higher risk for contracting HIV. The curriculum also downplays the seriousness of contracting HIV, potentially leaving the impression with students that it's not really that big a deal. A section on HIV and AIDS seems to have an undertone of making it acceptable and normal for individuals who are HIV positive to continue having sex with others. That's not science. It's political and social engineering. It is irresponsible and may also put lives at risk.  The 2015 version has added a new, controversial and very flawed theory that will be taught to elementary school children, called "gender expression".   The new curriculum document also has a much stronger undertone of sex as a purely recreational activity whose purpose is pleasure, apart from love or marriage.  In fact, the words "love" and "marriage" never appear once in the sex-education strand of the curriculum. Not a single mention. Does that reveal the mindset of its writers, if not the philosophical underpinnings of the curriculum itself?

8号

就是不给你用3 发表于 2015-4-6 20:58
你也有犯傻的时候？？？

　解构：是什么让他们爱上同性？

唉，你不愿意听就不愿意听呗，我对同性恋没啥兴趣，不会上了几年课去找个男人玩玩！！！

人类学家真的这样说，是影响力最大学术研究。
至于你说几个什么因素，研究同性恋不同学派有不同结论。

所谓生理学，biological school，相信DNA，他们啥都用DNA解释，就是没有结论。
社会影响，social structural theory，相信同性恋不敢走出closet，因为社会压力，所谓social structure就是文化决定行为，没有错与对之分。

心理学更五花八门，如果你相信psychoanalysis，同性恋受压迫产生痛苦，有不同精神压力，他们相信适当解压很重要。
还有cognitive school，behavioural school，每个都有不同解释。

世界上不同的人对性有不同理解，很难说谁对谁错，在中东，你还要带面纱呢。

这次课程改革沿于anti-oppression，新教育课程乃anti-oppression这个大洪流一条小小支流，如果你想多了解发生啥事，先去好好儿研究anti-oppression再说。

Legal issue

家长们可以读读以上campaign life coalition 的分析结果，关键词搜索下载的新大纲，你也可以快速阅读得出你自己的结论。90%以上确实都是正常的生理教育，但是掺进10%的毒药也确实存在。

C罗

8号 发表于 2015-4-6 21:20
唉，你不愿意听就不愿意听呗，我对同性恋没啥兴趣，不会上了几年课去找个男人玩玩！！！

人类学家真的这 ...

你自制能力比较强，尚能控制自己鸡鸡的流向； 但意志不坚腚的胡二椅子之类的， 就会因此和弄诌儿断袖，哎呀妈呀，嗑磣死啦

槛外人

不知谁写出这么低劣的文章？试问你会教你呀呀学语的孩子睾丸，阴道之类的词吗?还口口声声自己与时俱进？拜托，诸如此类过早的不含道德引导的性教育，还是你送自己的孩子去吧。

chf

从我们同性恋省长的经历， 我知道她被seduce了， 被那个默默爱了她18年的好朋友seduce了。
香港还是澳门富豪的女儿因为婚姻失败后便成了同性恋， 研究表明， 同性恋有基因因素， 但也需要后天的trigger才行， 不是有同性恋基因的就一定能表达出来（生物课上学的）， 所以不要说什么是天生的， 很多东西天生就有但不一定会表达出来。 我们就是要防止这种trigger出现。 还有就是friends 里面ross的老婆的经历很我们的同性恋省长是多么类似呀。

一声叹息2015

这个链接里就有新大纲的具体内容和分析, 看看吧.
http://www.campaignlifecoalition.com/index.php?p=Sex_Ed_Curriculum

我绝不反对适当的生理知识教育, 但必须是适当的, 和年龄相附合的. 而这个新大纲过于在年龄上超前.  而且2010年的时候 我们现在的省长是安省教育部长, 那个已认儿童色情罪的Ben Levin 是安省教育副部长, 10年当时他们就要推行这个新教材, 引起很大社会反响, 当时的省长就取消了, 说是要多听广大家长的意见.  好了, 原来的教育部长变成省长了, 自由党变成多数党后不久, 就把10年被取消的新大纲再次拿出来, 急着就要执行, 所谓的咨询问卷第一个问题是: 你认为现在安省需要一个新的大纲么? 被问到的家长当然选 Yes了.  安省现在问题那么多, 为什么急着要推行如此一个有争议而且咨询过程如此敷衍的大纲呢? 当年谁是背后的推手? 目的究竟何在? 做父母的能不担心么? 可以关心一下么? 可以发表些自己的想法和观点么?

我对政治根本不感兴趣, 我关心我的孩子, 目前还未被污染的孩子. 我尊重所有的人, 即使是同性恋, 这是他们的选择, 但我反对和痛恨儿童性犯罪者, 我有权力去保护我的孩子!

51上几个铁杆支持者, 你们自己有孩子么? 你们了解孩子的心理成长期及特征么? 你们可以有自己的想法和见解, 但请不要随意低估了别人, 尤其是为人父母者的智商.  不要随意为反对大纲者贴上各种标签.  很多反对的家长既不是反对党支持者, 也不是反同性恋者, 也不是什么宗教人士, 也是什么还活在封建时代的性保守者, 也不是人云亦云的瞎嚷嚷, 而是看出了新大纲指定者所加入的那几滴毒药及其用心, 纯粹是为了要保护自己的孩子.

一声叹息2015

那些嚷嚷说没看出什么问题的人, 去看看这个链接吧.

http://www.campaignlifecoalition.com/index.php?p=Sex_Ed_Curriculum

一声叹息2015

平时只在51上看看, 从不留言, 这次实在是看不下去了. 这次最恶心的地方就是给反对的家长贴上各种标签: 什么反对党, 反同性恋, 反性教育, 极端保守人士...      我和我的朋友们, 什么的都不是, 也都支持合适的性教育, 但必须是age appropriate!

一声叹息2015

大多数反对者就只是一个母亲或者一个父亲, 为什么要反对这个新大纲, 链接里的母亲写的很好

https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAxMTA5ODA4NA==&mid=205504336&idx=1&sn=1b6d2fdaa45d2073157b4b20964a6b9c&scene=2&from=timeline&isappinstalled=0&key=b2574200810f04e857ca4e6241cdbd0c4da1f9d9ea12abc65f3d9871125b11fcb4ea020d3fbb19f75ded03e88b97945d&ascene=2&uin=MjY4MDQ4NDAyNA%3D%3D&devicetype=iPhone+OS8.1&version=16010014&nettype=WIFI&fontScale=100&pass_ticket=j3wHO5Y3AbFfWuPcMxu5jNup3XTj1OVEy4CLZdaEdzeVYvia9pgcUIWqCWrC0DSG

2015年3月14日
尊敬的韦恩省长：
您曾经呕心沥血，在2010年面世就已激怒了全安省家长的新版性教育课程，内容露骨而激进，毒害诱导童真无邪的孩子，如今又粉墨登场，无视各族裔的宗教信仰与社会的传统伦理道德，再次富有政治算计地强行推出。 作为孩子的母亲，我高声抗议。抗议这门课程是基于以下理由：
该性教育课程是在一个已经承认自己犯了三项儿童色情罪的前教育厅副厅长本。莱文的指示下完成的，内含恋童癖的毒素，犹如糖衣炮弹，披着羊皮的狼。


民主精神已在我们的国家蒙羞受辱。 这项富含争议的性教育课程被强制执行，木已成舟。去年圣诞节期间，4000名被钦点的家长们参与“咨询”了“隐蔽”的课程内容。 整个咨询过程处于保密状态，证明您是在告诉安省的父母亲：“我说了算！”


您的政府侵犯父母的权利，不尊重加拿大多元文化，背景，信仰，社会价值和家庭观念的差异。 数千万计的家长哭泣和抗议都被您忽视与轻蔑。根据宪法，你们如何教授孩子有关性行为的课程，父母有权知道细节。


您在错误的季节播种错误的种子，使年幼童真的孩子精神健康严重受创。 2015年性教育课程的实施临近，年幼的孩子们将被色情的意念侵蚀，并被诱导向色情意识开放。其中不健康激进的内容让年幼的孩子无法承受，超前而露骨的图文并茂教学方式，极其误导他们的行为规范。下面是2015年教纲中令人发指的一些内容:
1年 级（C1.3，P93），“识别身体部位，包括 生殖器（如阴茎，睾丸，阴道，外阴）”
*太形像露骨不适龄！ 孩子的天真将被抹杀。 让孩子成为孩子！
3年 级（C3.3，P124），“性别认同，性取向”。 “性别认同和性取向不同，可以有异于出生时的性别 ”（P231）。
*这种教学对于年轻的孩子简直就是混乱！
4年 级（C1.5，P141），与朋友们可以改变关系 ......开始“喜欢”某 些 人等。 他们不单是希望“只做朋友”...。
*这是太早和误导性的，鼓励在四年级的浪漫约会，四年级的孩子可以离开大人监护，浪漫约会吗？
5年 级（C1.3，P157），“在 青 春 期成熟和发展成为女性身体部位包括阴道，宫颈，子宫，输卵管，卵巢，子宫内膜和阴蒂。 在青春期成熟和发展的男性身体部位，包括阴茎（带或不带包皮），阴囊，尿道，睾丸，前列腺，精囊和输精管......“”.....授 精 时可出现阴茎在阴道内，射精，受精卵......“
*本教学对于五年级的学生太多，太露骨，太图形化！ 为什么他们需要知道所有的细节？
6年级（C2.5，P175），“通过触摸或自慰探索自己的身体是什么，很多人都做，并且令人愉快， 这是常见的，而不是有害的......“
*这种教学导向少儿在他们不成熟且不知如何设防的时候对性开放探索。
7年级（C1.5，P196），“从事喜欢口交，阴道性交和肛交性行为意味着你可以感染性病”。
*这种教学引入了“口交”，“阴道性交”和“肛交”等概念，这是他们这个年龄从来没有过的想法。 因此，他们可能会因为好奇而去探索。
8年 级（C1.5，P216）： 性别认同的理解（如，男，女，双性灵魂，变性男，变性女，阴阳同体），性别表达，性取向……
*这种教学让孩子自我身份混乱。而他们应该重点学习数学，科学，阅读和写作！
有了这样的“性教育”，不就是在制造色情 ，滥交，性病，艾滋病毒，艾滋病，早孕， 宫颈癌和自我毁灭 ，未来的安大略省有什么期望？


7年级（C1.5，P196） “认为他们会有性行为的人，应该安全套随身，有助于保护您免受性传播疾病，包括艾滋病毒，和怀孕”。
*课程误导孩子们： 性交是安全的，只要他们使用安全套 。 这样只告诉了孩子一半的真相!它没有告诉孩子是会死人的。 安全套并不会100％保护他们免受所有性病，艾滋病和怀孕！
*世界卫生组织艾滋病毒/艾滋病情况说明N360：有证据表明，避孕套有对HIV和其他性传播疾病的85％的保护作用。 （ http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs360/en/ ）。
*加拿大公共卫生署报告说，“青年中少使用或不经常使用安全套的比率很高，尤其那随时有性行为或在多重性伴侣之 间 的 性 行 为 ，比 率 更 高 。虽然青少年78％的人报告避孕套作为控制生育的常用方法，但许多人不使用安全套性交的每一个行为，都使他们容易怀孕和染上性病。http://www.phac-aspc.gc.ca/aids-sida/publication/epi/2010/4-eng.php).
课程 操纵，误导和淡化艾滋病毒/艾滋病的后果 。它没有提到 肛交极大地增加感染艾滋病毒 的风险，也可能死于艾滋病毒/艾滋病的！
7年级（C1.5，P 197），“艾滋病治疗可以控制艾滋病病毒，减少至艾滋病毒不会传染的数量 ”。
*以上的教学可能导致HIV潜在地在年轻的孩子们中间传播！ 据eMedicineHealth，“药品用于治疗艾滋病毒和艾滋病不排除感染 。 重要的是要记住，他或她仍然具有传染性，即使接受有效的治疗。（http://www.emedicinehealth.com/hivaids/page9_em.htm#hiv/aids_prognosis ）。
课程7年级（C1.5，P197）早期 HIV 测试和获得艾滋病毒治疗，他们有机会获得正常寿命。
*世界卫生组织 ：截止到2013年底，全球超过三 千 九 百万人感染艾滋病，仅2013年，一 百 五 十万人死于艾滋病。（ http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs360/en/ ） 。
*加拿大卫生部 ：“从HIV感染转化到艾滋病的平均时间 ，可以超过10年 ”（这意味着不是每个人都可以活到“正常寿命”（ http://www.hc-sc.gc.ca/hc-ps /dc-ma/aids-sida-eng.php ）。
*加拿大公共卫生署（ 艾滋病毒和艾滋病监测，）：在2013年的加拿大，艾滋病毒的新病例是2090例；艾滋病新病例是177例；49.3％的患病成年人（≥15岁）是由于男性之间的性交;和29.6％的病患，是由于异性性接触（ http://www.phac-aspc.gc.ca/aids-sida/publication/survreport/2013/dec/index-eng.php ）。
课程7年级（C1.5，P197），“你阻止艾滋病病毒的最好的办法之一 是停止与感染相关联 的偏见”。
*没有科学证据证明 “HIV可以通过停止任何耻辱而停止”。
肛交被介绍给 7 年级学生 （12 岁） 课程 C1.5 P196），可能导致年幼的孩子们探索肛交。（18 岁和丈夫/妻子除外） 从事肛交的孩子们是违反加拿大刑法 的 ！

* 《加拿大刑事法 》 第一百五十九 （11）： 每一个人从事的肛交行为是犯了可公诉罪行，可处罚款不超逾十年的监禁或有罪判处循简易程序定罪的罪行。以下情况除外：
并不适用于在私下，(a) 丈夫和妻子或 (b) 任何两个的人，其中每个人都超过十八岁
(http://www.yourlaws.ca/criminal-code-canada/159-anal-intercourse)


宫颈癌呢？它是在课程中没有提及的。宫颈癌是与人乳头瘤病毒感染 （性病之一） 密切相关。HPV感染风险因素:提早和频密的性活动以及过多的性伴侣。既使使用安全套，也不能帮助减少子宫颈癌的风险，避孕套不能保护100％防止HPV感染。安大略宫颈癌症护理协会普查，计划建议性生活频繁妇女从21岁开始每3年做一次PAP涂片检查。
(https://www.cancercare.on.ca/pcs/screening/cervscreening)

随着这性教育课程的实施，安大略省是否应该从15 岁（而不是21岁）开始的PAP涂片检查呢？


本课程有意识地培养孩子，使孩子们成为了性侵害以及恋童癖的受害者，并误导他们之间互相交流，征得同意，可以“合理”进行各种性行为，以“征得同意”避免法律约束，这更违反了道德观念。


所有公立学校教师都被迫教年龄不当、过于露骨的性课程，是违背很多教师的信仰、 文化和价值观。


教授此类课程会造成非健康课堂状况及性暴力倾向。与年幼的孩子讨论具体性行为的细节是类似于在现实中观看 ，并把私生活暴露公众。


关于问候性性短信，七年级（C1.1，P195），“性短信.....用 .电子方式发送露骨的性信息或照片......是有显著的风险......你能怎样尽量减少这些风险?. “”......未经同意共享图片应负法律责任。
*这非但不能教孩子不要照和发送性图片，更着重于如何通过征得同意而减少法律的惩罚！


.课程所讲授的是与道德相悖离的。与爱情和责任相关的性活动，整本性教育课程根本未提及！这样就把年幼的孩子们导向了性奴隶的行列！


韦恩省长，你在安省高票当选是来服务选民的，不是来压制控制民众意愿的。您把选民们宝贵的年幼的孩子们置于这样一种有害的教育当中。您的性教大纲必将带给数以百万计的家庭及学校以社会灾难，并带来一个社会道德伦理，社会风气祸患无穷的安省未来。我代表所有担忧的安省父母力劝您收回2015年性教课程！


此 致，
一位母亲

8号

一声叹息2015 发表于 2015-4-6 22:47
那些嚷嚷说没看出什么问题的人, 去看看这个链接吧.

http://www.campaignlifecoalition.com/index.php?p=S ...

忍不住又说2句，什么逻辑啊？？？
你们建立个网站，然后说去看这个网站去证明什么，语言学里叫appeal to authority。
好像我说共产主义没问题，不信？看新华社呗。道理一样。
我也可以给个连接说同性恋是好东西，再发个LGBTQ连接。

ghost knife

我在初中的时候，也有一个同学有些女性化，伸手的时候常常是兰花指，他学习还是挺出色的，还是学习委员。后来不知怎么样了，前两年突然回来四处借钱，而且不仅向所有的同学借，还居然借到同学的父母那里，当然从来都有借无还。于是，几乎所有的同学都知道他是个骗子。慢慢的才听说，他还吸毒。借钱是为了买毒品... ...后来，就再也没有听到他的消息了。

很多的改变都是慢慢发生的，甚至我们自己都察觉不到。在潜移默化之中，有的人慢慢进步，有的人却逐渐堕落。但是，无法否认的是，周围的环境是非常重要的。一个充满正能量的环境，会给我们自己，还有我们的孩子更多的进步的机会和空间。如果我们的环境中充斥着越来越多负面的东西的时候，当这些东西慢慢的改变我们的生活了，当我们发现时，则悔之晚矣。

再次重申，不认同并不代表歧视。但也不可否认的是，同性恋/肛交等，肯定不是正面的东西，并常常伴随着性病，艾滋，吸毒，暴力，变态等一同滋生。

在这里和大家讨论自己的主张，仅仅希望我们的生活中多些正能量；希望我们的孩子的课本里多些美好健康的词语。

一声叹息2015

分享网上另一个母亲写的及其中的链接. 面对要对孩子的毒害而无能为力, 做父母的有多心痛和无奈. 可怜天下父母心.

我们的伟大省长在结婚十多年有了三个孩子后，忽然发现内心的狂野欲望，和一个女同朋友发生了关系，然后让女同朋友住进自己家主卧同居，孩子爸搬到地下室住，三个孩子依然住二楼很震惊目睹这一切，她自己也承认有好几年她的孩子都很困惑和痛苦，而她则自豪能听从内心欲望而做真正的自己。
-----------------------------------

我知道大纲看起来合理无害。他们给人吃毒药，人是不会吃的。他们把1％的毒药溶在糖水里，喝起来就是美味的。我知道你说我过分解读大纲，我的确读完字面抠背面。因我实在惊惧一个词叫渗透，一个概念叫意识形态。不要说政府多么合理，民主社会多么安全。你我都从一个国家来，都见识过意识形态的改变可令全国人民疯狂。大家都是傻子么？可是在整个意识形态下保持警醒是多么难。有空可以去看看10年被否决的大纲。我只是吃惊那样的大纲会被提出来，还是艰难斗争被否掉。可以想像他们的野心和方向吗？不起来反对，二十年后卷土重来，那大纲恐怕也要被宽容接受了吧。很难想象被控三项儿童性犯罪的国际知名教育专家，前安省自由党教育厅副厅长Ben Levin，他是怀着怎样的信念来主导制定的这个性教育大纲。把X交X交这么敏感的概念引入这么年幼的孩子的教材中强制推行，并融在“増强保护意识”这么冠冕堂皇的理由下，的确堪称专家！http://m.torontosun.com/2015/03/02/liberals-cant-deny-levins-role-with-sex-ed-curriculumhttp://www.worldjournal.com/2584054/article-3%E5%85%92%E7%AB%A5%E8%89%B2%E6%83%85%E7%BD%AA%E5%89%8D%E5%A4%9A%E5%A4%A7%E6%95%99%E6%8E%88%E5%8B%92%E6%BA%AB%E8%AA%8D%E4%BA%86/?ref=%E5%A4%9A%E4%BC%A6%E5%A4%9A&npg=2

我知道我会被贴标签：歧视同性恋。不是我歧视他们，是他们剥夺我们教育孩子正常性取向的权利，我们甚至都事先没被广泛征求意见。他们有了结婚的权利还不满足，为什么？因为歧视无处不在。上海人歧视外地人，香港人歧视大陆人，富二代歧视凤凰男凤凰女。如何从根本上消除歧视？他们只有把我们的子女变得和他们一样。这是我看大纲无比惊惧愤怒的由来。“I want to make them like us. That is absolutely my goal. I want to make your children like people like me and my family, even if that goes against the way you have interpreted the teachings of your religion. - See more at: http://henrymakow.com/2015/03/i-have-come-to-indoctrinate.html我知道你要说我危言耸听。这不过是极端分子一人之言。而推行这大纲的背后的势力，你我岂知？怎样的自由才够自由？怎样的宽容才够宽容？有没有界限？他们不会止步于此。他们下一步是否会触到你的界限？我九七年就参加过悉尼同性恋大游行，遍街裸体狂欢颠覆，我未觉任何不妥。那是他们的自由。我没想到不到二十年，我的孩子会在小学课堂上被渗透性别转换。我知道你会说我不相信我的孩子会这样被误导。我也不相信。但你我都是母亲，我们做不到单顾自己自由前卫开放快意人生，哪管身后洪水涛天。极力推动性教育大纲的同性恋女省长把孩爹踢到地下室，把同性伴侣迎入卧室。她的儿子痛苦抑郁多年，也光荣成为同性恋。这是她的家庭故事。你可以说异性婚变也伤孩子，她儿子是有先天基因，她儿子的选择伟大光荣正确，充分体现自由……这个故事可任意解读。可是我“过分解读”。孩子是这么脆弱易伤。即便我的儿女不会最终被误导，而整个社会意识形态扭曲改变，带给他们自我性别认知的压力困扰都令我难过。还有下一代，再下一代……http://henrymakow.com/2015/02/the-first-child-kathleen-wynne.html

我知道有人会说这是大势所趋，政治正确。这所谓的大势，正确难道不是他们多年联合战斗争取来的？我为什么不能为悍卫我那点退到不能退的子女性教育观抗争一下？让家庭教育的领地任人侵入涂写？我不过是个智商平庸，眼界有限，力量微小的母亲。对这次抗争结果我也不太乐观。但我不在乎我的形象，不在乎是否被人贴上保守老土极端愚昧…的标签。只求为我子女，为后代环境尽力抗争，以后不为我的不争而后悔。

虹，我不擅辩论，不关心政治。我白天上班，晚上带娃，深夜无眠，怀着深情厚意给你写这封长信，只因为，我们都是母亲。

https://www.lifesitenews.com/opinion/dear-premier-wynne-nothing-qualifies-you-to-teach-my-kids-sex-ed?from=timeline&isappinstalled=0