韩寒与白卷先生张铁生

知道我是谁

为了那一万元大奖:

1.如果TorontoRCMP2不是RCMP,那就是冒充警察,是个刑是案子,2当然就是第二次冒警,不是初犯。他的行为可能,而一般人相信这个行为会影响网友利益,应该是或者有可能应该是一起民事案件。

2.如果TorontoRCMP2是RCMP而他每天在51为北京政府卖力, TorontoRCMP2有可能是,或者应该是,又或者大部分人相信他有一次或多次性的叛国行为,2当然就是第二次叛国,不是初犯。
7 hao 发表于 2010/4/11 09:54

阿7“叼”在点上了。

知道我是谁

没长脑子的才会拿这两个人比。韩寒知道自己的长短，他选择了扬长避短，并且为大多数人说话；张铁生选择挤独木桥，并在明白自己没优势的时候，耍了个小聪明孤注一掷。但说白了，张的做法也没伤害谁，只不过顺应了时势而被当权者提起利用，最后做了运动的牺牲品而为始作俑者顶罪。

我在

有奖竞猜，奖品丰厚，欢迎参与！

TorontoRCMP2 是什么意思？

公正起见，$10,000大奖及正确答案均存放在老赵家的保险箱内，24小时后公布答案，请大家将答案直接公布在本链接上。
老迅 发表于 2010-4-10 23:58

TorontoRCMP(Real Chinese Moron Party)2

topcool988

TorontoRCMP2 是不是 STEELCASE2 的意思？，就是那个工作失败被遣送回国的 STEELCASE 的接班人？

香港来的鸟人

这个是典型谬论,台湾人有句挺哲学性名言,未做过猪也应该见过猪走路,我阿七狗尾续叼,加上未当过奴才也应该看过奴才嘴脸。 大学一年级也应该知道知识不一定由见过看过做过得来,大千世界人和事多如天上繁星,是不是每人每事我们都要个人看过见过经历过才有发言权??? 就算我们看过见过经历过的也不一定对,好像我见过看过经历过香港人大部分都是JZ,也不能证实他们就是…….。 讲到台湾又说到猪,就来个猪哥会社,有猪哥亮啊………。
7 hao 发表于 2010-4-11 08:15

Ah ha ! So you are one of the two! Now everything starts to make sense.

TorontoRCMP2

“韩寒现象”有蔓延 老师担忧基础课被忽视zt

　　日前举行的一次“初、高中语文新教材研讨会”上，与会老师在讨论“语文普及教育与学生个性发展”时爆出冷门话题：中学生中出现执著的“韩寒”追随者，不少孩子拉开放弃一切学科，只顾埋头写作的架势。
　　一位教师说，他们班中有五六个学生平时“学习较吃力”，这学期临近期末时干脆放弃了复习，转而要“集体写书”，像韩寒那样挖掘自己的“潜力”。
　　另一位教师也说，他们班有的同学对写作着了迷，无论上什么课，都趴在桌子上写，书包里还背着韩寒的书，不时地对照模仿。
　　一重点校的老师谈到，她在批改学生的“周记”时发现，有学生提出“可以不学习，照样发展自己”，并举韩寒的例子。
　　与会教师纷纷反映：学生们经常拿韩寒“说事”，学习不好的有了托辞，理直气壮地“改行”搞写作；一些学习好的，也开始怀疑自己是否需要继续“全面发展”。
　　对此，与会专家们认为，如果学生有才能，其发展应当受到鼓励。但中学阶段所学科目都是基础教育课程，学生过早偏科，只朝着创作方向发展，即使当了作家，将来的“创作后劲”也不足。有专家还强调，从作文比赛中走出来的韩寒，确实给中学语文教育一个“启示”，新编的初、高中语文教材就借鉴吸收了一些作文的做法，安排了“自由写作实践”单元，让学生想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，不设任何框框。但现在的中学生将来当作家的只是少数，而韩寒更是一个除作文好外，其它各门学科甚至语文都高挂“红灯”的“个例”。

http://www.12edu.cn/News/glxw/200602/26360.shtml

和者盖寡

“韩寒现象”有蔓延 老师担忧基础课被忽视zt

　　日前举行的一次“初、高中语文新教材研讨会”上，与会老师在讨论“语文普及教育与学生个性发展”时爆出冷门话题：中学生中出现执著的“韩寒”追随者，不少孩子拉开放弃一切学科，只顾埋头写作的架势。
　　一位教师说，他们班中有五六个学生平时“学习较吃力”，这学期临近期末时干脆放弃了复习，转而要“集体写书”，像韩寒那样挖掘自己的“潜力”。
　　另一位教师也说，他们班有的同学对写作着了迷，无论上什么课，都趴在桌子上写，书包里还背着韩寒的书，不时地对照模仿。
　　一重点校的老师谈到，她在批改学生的“周记”时发现，有学生提出“可以不学习，照样发展自己”，并举韩寒的例子。
　　与会教师纷纷反映：学生们经常拿韩寒“说事”，学习不好的有了托辞，理直气壮地“改行”搞写作；一些学习好的，也开始怀疑自己是否需要继续“全面发展”。
　　对此，与会专家们认为，如果学生有才能，其发展应当受到鼓励。但中学阶段所学科目都是基础教育课程，学生过早偏科，只朝着创作方向发展，即使当了作家，将来的“创作后劲”也不足。有专家还强调，从作文比赛中走出来的韩寒，确实给中学语文教育一个“启示”，新编的初、高中语文教材就借鉴吸收了一些作文的做法，安排了“自由写作实践”单元，让学生想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，不设任何框框。但现在的中学生将来当作家的只是少数，而韩寒更是一个除作文好外，其它各门学科甚至语文都高挂“红灯”的“个例”。
TorontoRCMP2 发表于 2010-4-11 21:10

你更应该先忧忧贪官从六四以来越来越多的问题。长此以往，国将不国。  

   湖南第一师范学校有很多校规，毛泽东赞成的极少。例如，他反对把自然科学列为必修课，因为他想专修社会科学。他的自然科学的分数很差，尤其是讨厌一门静物写生课，有一次上图画课，他画了一条直线，上面加了一个半圆，题名曰：“半壁见海日”(李白诗)。又一次，图画课考试，他画了一个椭圆形就算了事，说这是个蛋，结果只得了40分。幸亏他的社会科学各科得到的分数都很高，才扯平了其他课程的低分数。
    在学校的课程中，毛泽东把重点放在修身、哲学、国文、历史和地理等几门上。

bootstrap

“韩寒现象”有蔓延 老师担忧基础课被忽视zt

　　日前举行的一次“初、高中语文新教材研讨会”上，与会老师在讨论“语文普及教育与学生个性发展”时爆出冷门话题：中学生中出现执著的“韩寒”追随者，不少孩子拉开放弃一切学科，只顾埋头写作的架势。
　　一位教师说，他们班中有五六个学生平时“学习较吃力”，这学期临近期末时干脆放弃了复习，转而要“集体写书”，像韩寒那样挖掘自己的“潜力”。
　　另一位教师也说，他们班有的同学对写作着了迷，无论上什么课，都趴在桌子上写，书包里还背着韩寒的书，不时地对照模仿。
　　一重点校的老师谈到，她在批改学生的“周记”时发现，有学生提出“可以不学习，照样发展自己”，并举韩寒的例子。
　　与会教师纷纷反映：学生们经常拿韩寒“说事”，学习不好的有了托辞，理直气壮地“改行”搞写作；一些学习好的，也开始怀疑自己是否需要继续“全面发展”。
　　对此，与会专家们认为，如果学生有才能，其发展应当受到鼓励。但中学阶段所学科目都是基础教育课程，学生过早偏科，只朝着创作方向发展，即使当了作家，将来的“创作后劲”也不足。有专家还强调，从作文比赛中走出来的韩寒，确实给中学语文教育一个“启示”，新编的初、高中语文教材就借鉴吸收了一些作文的做法，安排了“自由写作实践”单元，让学生想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，不设任何框框。但现在的中学生将来当作家的只是少数，而韩寒更是一个除作文好外，其它各门学科甚至语文都高挂“红灯”的“个例”。
TorontoRCMP2 发表于 2010-4-11 21:10

"基础课"被忽视了, 老师的奖金受影响, 难怪他们着急呀.

TorontoRCMP2

你更应该先忧忧贪官从六四以来越来越多的问题。长此以往，国将不国。
和者盖寡 发表于 2010-4-11 21:35

拿韩寒比老毛？你是不是太抬高韩寒了吧？抬得越高，摔得更惨！你不是在捧杀他吗？

一路风景

张铁生写过啥文章了?拿来和韩寒的比比?

要拿这两人比的话,我觉得他们基本上是相反的.
1.张铁生以不写字而出名,韩寒以写了很多字而出名.
2.张铁生的言论让当局很受用,韩寒的言论让当局很不受用.
3.张铁生是被当局捧的,韩寒是被当局"喝茶"的.

macrophage

韩寒比张铁生强一点，长得比他帅，有很多少女粉丝。

macrophage

张铁生写过啥文章了?拿来和韩寒的比比?

要拿这两人比的话,我觉得他们基本上是相反的.
1.张铁生以不写字而出名,韩寒以写了很多字而出名.
2.张铁生的言论让当局很受用,韩寒的言论让当局很不受用.
3.张铁生是被当局捧的,韩寒是被当局"喝茶"的.
一路风景 发表于 2010-4-12 00:46

观点也许不同，本质是一样的：都是不学ABC、照样干革命的典型。

TorontoRCMP2

张铁生写过啥文章了?拿来和韩寒的比比?

要拿这两人比的话,我觉得他们基本上是相反的.
1.张铁生以不写字而出名,韩寒以写了很多字而出名.
2.张铁生的言论让当局很受用,韩寒的言论让当局很不受用.
3.张铁生是被当局捧的,韩寒是被当局"喝茶"的.
一路风景 发表于 2010-4-12 00:46

张铁生 “交白卷” 后，很多人不努力学知识了，造成那个年代中国人才青黄不接。
韩寒读书偏科，大量时间用于写小说，理科荒废考试不及格，辍学了，成了新时代“反潮流英雄”，不少青少年学生也模仿他的行为，为自己学习不努力找台阶下，他的负面影响已经凸显出来。
因为他会说几句牢骚话，很合某些人的口味，他也被某些别有用心的人炒作热捧，甚至当枪当炮。他的结局如何，我们拭目以待。

一路风景

张铁生 “交白卷” 后，很多人不努力学知识了，造成那个年代中国人才青黄不接。
TorontoRCMP2 发表于 2010-4-12 10:30

那个时代年青人被毛泽东送下乡了，才没有书读。张铁生哪有那么大能量让整个时代的青年都没有书读呢？

知道我是谁

张铁生 “交白卷” 后，很多人不努力学知识了，造成那个年代中国人才青黄不接。
韩寒读书偏科，大量时间用于写小说，理科荒废考试不及格，辍学了，成了新时代“反潮流英雄”，不少青少年学生也模仿他的行为，为自己学习不努力找台阶下，他的负面影响已经凸显出来。
因为他会说几句牢骚话，很合某些人的口味，他也被某些别有用心的人炒作热捧，甚至当枪当炮。他的结局如何，我们拭目以待。
TorontoRCMP2 发表于 2010/4/12 10:30

阿P您真会为当权者开脱！
张是被当局利用来引导潮流的，最后成了当局的挡箭牌，何其惨也，现在还得被你揪出来鞭尸。
韩寒是不屑“小脚惹人怜”的世风，毅然剪掉裹脚布，大步流星地走出了一条新路的勇者。您掂量掂量，他的青春痘是不是该比您等的奴婢相要受少女的青睐，您配嫉妒他吗？！
您所说的韩寒的负面影响，就是他引导了青年人用自己的脑袋想问题而不是一味接受被灌输的没来由的热爱与盲从吧？在俺看来，这正是中华民族的希望所在：独立思维的人民。